1) Réaliser un graphique

La première partie du logiciel vise à décrire le vocabulaire nécessaire pour se repérer dans un graphique.
Ce logiciel interactif pourrait être utile à toutes discipline visant à faire réaliser des graphiques.
La suite du logiciel s'attache ensuite à proposer des exercices guidés, des études de cas au cours desquels les élèves respectent les étapes, les procédures à respecter pour réaliser un graphique.
Dans la dernière partie, les logiciels proposent une série d'exercice en autonomie : les élèves prennent connaissance des énoncés et réalisent leur propre graphique. Quand ils ont terminé, ils cliquent sur la correction pour comparer leur travail avec la solution proposée. Durant cette dernière partie, un tutoriel vise à apprendre aux élèves comment réaliser leur graphique sur Excel, ce qui est une très bonne  séquence pour travailler les TICE.